大数据环境下高校移动通信课程教学方法改革

摘要

进入数字化时代以来，大数据及相关技术在社会众多领域获得广泛应用，以大数据为支撑深化教育改革，也成为教育领域的 重要发展方向。在这一背景下，高校结合移动通信课程教学特征，在人才培养中引入大数据、智能化手段，可以显著改善教学现状，促 使学生综合能力提升。本文就大数据环境下高校移动通信课程教学方法创新与改革进行研究，并对此提出相应看法。