线上线下混合教学模式在化工原理实验教学中的探索

  • 靳 志强 宿迁学院生物与材料工程学院
  • 张  文 宿迁学院生物与材料工程学院
关键词: 虚实结合;化工原理;实验教学

摘要

化工原理是一门实践性较强的学科,实验教学在其中一直都扮演着至关重要的角色,它不仅是理论与实践教学相结合的桥梁,更是培养学生动手能力与创新思维的有效路径。然而目前传统化工原理实验教学往往会受到实验条件与安全风险等因素难以开展,对化工原理专业的健康发展带来了严重影响。基于此,笔者将在本文中立足于数字时代发展背景,详细分析虚实结合 + 线上线下混合教学模式在化工原理实验教学中的应用与探索,希望能为读者提供一些参考与帮助。

参考

[1] 唐奕楠,盛含晶,王怡婷,等 . 智能 + 虚实结合教学模式在化工原理实验教学中的应用 [J]. 化工管理,2023(19):51-55.

[2] 薛峰,朱珺,王晟,等 ." 互联网 +" 化工原理实验教学平台建设助力虚实结合的实验教学 [J]. 化工高等教育,2023,40(5):104-110.

[3] 王建敏,张小毛,张先明 . 虚拟仿真实训与化工专业生产实习结合的探索与实践 [J]. 内蒙古石油化工,2024,50(1):76-78.

[4] 马雅鸽,张希,杨婧娟,等 . 基于 " 专业认证 + 新工科 "的中医药院校化工原理课程设计实践教学初探 [J]. 中国民族民间医药,2023,32(4):115-118.

已出版
2024-12-26
栏目
论文