“作品·项目·订单”校企共生递进助力高职动漫专业教学质量提升的探索与实践

摘要

动漫制作产业是集资金密集型、知识密集型和劳动密集型的文化产业，技术革新发展迅猛，对人才的需求层次丰富。从高层次的原创人才、编导人才、技术人才、市场人才、管理人才到中初级的专业技术人才，都有很大缺口。高职院校作为技术人才输出的源头，必须加强对动漫制作技术人才职业实践能力的培养。本文结合动漫制作产业的特点，分析了基于生产性实训基地的中国特色学徒制人才培养模式的重要性和问题，并提出了具体实施路径，旨在培养更多高素质动漫技术技能人才，推动职业教育改革和创新。