探究式教学法在小学数学教学中的实践

  • 莫 贤兰 南宁市西乡塘小学
关键词: 教育改革;小学数学;探究式教学法;数学思维

摘要

随着教育改革的不断深入,小学数学教学不仅需要传授学生基础的知识和技能,还需要将学生的综合能力培养融入课堂教学中。探究式教学法强调学生的自主性旨在通过具体的学习任务或者探究式活动,引导学生积极、主动地对数学知识进行挖掘和分析,从而运用数学思维解决问题。将探究式教学法融入小学数学教学中,不仅可以增强课堂教学氛围,还可以培养学生的综合能力。本文将对探究式教学法在小学数学教学中的应用价值进行分析,对其创新实践路径展开具体探究,以期为小学数学教师提供参考意见。

参考

[1] 韩宇 . 体验式教学法在小学数学教学中的应用——以“认识人民币”教学为例 [J]. 新课程,2024(13):30-32.

[2] 甄怀智 . 问题式教学法在小学数学除法教学中的应用策略探究 [J]. 数学学习与研究,2024(10):128-130.

已出版
2024-12-26
栏目
论文