高校大学生心理健康水平提升路径研究——以陕西省某普通高校为例

摘要

为了全面且深入地了解新时代大学生的心理和行为状况，本研究采用了线上问卷调查法，详细探讨了高校大学生的实际情况、心理情绪状态以及面对心理波动时的处理方式。调查结果显示，大学生的不良情绪如迷茫、焦虑、担心和悲伤等仍普遍存在。这一现象凸显了高校心理健康教育常态化、专业化、规模化的紧迫性，提示高校深入开展大学生心理健康教育宣传、咨询帮扶的必要性，对大学生全面发展、预防和减少心理问题、为社会培养健康人才具有重大意义。