高校体育教育训练教学与心理教育有机融合的路径探究

摘要

体育教育与心理教育这两种教育活动都是为了实现学生的全面可持续发展，因此其具有共性的特点，并且体育课程中包含丰富且深厚的人文精神，有助于学生释放情绪、提升内在精神力量、培养团结协作等人际交往能力。因此，将高校体育训练与心理教育有机融合，有助于拓展体育训练的内容，也能够给心理教育带来新的思路，有助于转变体育教育的格局。本文对高校体育训练教育与心理教育的融合路径展开探究，分析了高校体育与心理教育融合的可行性，探究了体育教育训练教学与心理教育有机融合的策略，以期为高校体育教育和心理教育贡献力量。