新工科背景下“材料性能学”课程教改途径的探索
摘要
“材料性能学”是材料类专业的一门重要的专业基础课,新工科背景下,传统的“材料性能学”教学理念、内容和模式也应与时俱进地顺应时代发展进行创新改革,以培养出符合产业转型升级要求的优秀材料专业人才。基于此,本文将浅析新工科背景下“材料性能学”课程的特点,以及教学现状,并探讨新工科背景下“材料性能学”课程教学改革的途径。
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