民办本科院校基于生涯规划理念开展三全教育的思路与路径

摘要

进入到 21 世纪，全世界都面临着百年未有之大变局，对于中国而言，培养什么样的人才以适应新形势的需要，成为一个重大且严峻的问题。民办高校作为一支快速发展的教育队伍，正在成为高校人才培养中不可忽视的力量，但社会对于民办高校的人才培养质量褒贬不一，三全育人作为一个新的培养思路和方法被普遍接受并寄予厚望，但同时三全育人的方式也存在空洞、抽象且落地难的问题，本文拟就民办高校基于生涯规划理念开展三全教育的思路和路径进行分析，尝试提出可操作性的方法。