新时代职业教育教师考核评价改革路径研究——广州卫生职业技术学院“十四五”期间的探索
摘要
中国特色社会主义进入新时代，我国经济正经历产业升级和转向高质量发展，国家发展需要大量高技能型人才，职业教育前景广阔。随着《国家职业教育改革实施方案》及《深化新时代教育评价改革总体方案》的发布，在政策层面将职业教育摆在更加突出的位置，职业教育教师队伍走向高水平、结构化建设的道路，对职业教师评价提出了更高的要求，为新时代职业教育评价改革指明了方向。2021 年 11 月，广东省人民政府发布了《广东省教育发展“十四五”规划》，明确要深化教育领域改革开放、建设高素质专业化创新型教育人才队伍。树立科学选人用人观，以师德作为第一标准，深化教师管理体制机制改革，建设高素质专业化创新型教育人才队伍，推进教师发展体系建设，深化教师评价制度改革。
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