课程思政融入高职心理健康课程教学设计探析

  • 曹 勤华 武昌职业学院
关键词: 课程思政;高职心理健康;课程教学设计

摘要

本文围绕课程思政融入心理健康教育的重要性和必要性,心理健康教育内容显性和隐形价值引领的分析,对标教育部关于课程思政建设指导纲要,对标教师教学能力比赛赛事文件要求,以赛促教、以赛促改,从课程整体教学设计,实际教学实施两个板块逐一探析高职心理健康课程的课程思政体系建设。

参考

[1] 杨金铎 . 中国高等院校“课程思政”建设研究 [D]. 社会科学Ⅱ辑,2022( 01).

[2] 杨阳,高职院校课程思政改革的探索与实践——以《医学心理学》为例 [J]. 中国职业技术教育,2020(12).

已出版
2024-11-21
栏目
论文