人工智能时代高校音乐教师教学创新：挑战与策略

摘要

随着人工智能的飞速发展，其在高校音乐教学中带来了深刻变革。目前，已有许多研究聚焦于人工智能在高校音乐教学中的技术应用，如利用智能音乐软件进行练习和创作、通过人工智能技术获取教学资源等。加强其在音乐创作和表演及教学评价中的应用，本研究聚焦高校音乐教师在人工智能环境下的教学创新策略，以及实现跨学科音乐教学等，以推动高校音乐教学发展，培养具有国际视野和创新能力的音乐人才。