化学工程基础课程之互动式教学方法的探索

摘要

化学工程基础是化学专业的专业基础课程之一，是化工行业的理论基础。该课程要求扎实的理论基础及逻辑计算要求，同时具有非常强的实践操作性，是本专业学生必备的理论实际课程。因此该课程的教学模式不能简单依靠于传统教学模式，该课程实践操作性强，学生不能仅仅局限于课堂的知识，由于该课程的特殊性，学生学习起来比较吃力，当堂消化不掉，自然而然会出现厌倦的心理，所以为了提高课堂效率，培养学科兴趣，加强动手实践能力，在课堂内及课堂外全面激发学生对学科的探索乐趣，引导学生主动学习需要引入恰当的教学模式，互动式教学方法应运而生。通过多媒体课堂，网络课堂及课堂游戏等方面建立起师生互动式教学模式，能够调动起学生的积极性以及自主性，从被动学转变为主动学，让学生参与课堂，自主学习。