“西班牙语 +”中外合作办学项目教学机制探

摘要

本文以“西班牙语 + 国际商务”中外合作办学中外教学团队为研究对象，探讨“在地国际化”理念在零起点语言与国际商务教学实践中的应用。中外教学协作性是中外合作办学项目顺利完成的核心环节。本文结合项目培养目标和地区人才培养方案中课程学时学分要求，从中外教师协作机制、外语教学督导机制和信息化教学辅助机制三个维度探讨项目教学机制，希望能对类似项目的开展提供参考。