基于 OBE 理念的大学物理实验课程教学改革研究

摘要

大学物理实验课程的开展可以推动学生综合素养的提升，在当前的大学物理的实验课程中出现了许多教学问题，从而这些问题出发，高校可以将OBE理念融入其中，将学生作为中心，开展教学创新活动，引导学生开展学习，得到综合能力的提升。本文从OBE理念的角度出发，对大学物理实验课程的现状进行分析，并提出具体的教学改革策略，为大学生物理实验的开展积累经验。