基于 OBE 理念的大学物理实验课程教学改革研究

  • 卢 春玲 辽宁科技大学
  • 牛 冰冰 辽宁科技大学
  • 王 彪 辽宁科技大学
  • 王 艳东 辽宁科技大学
关键词: OBE;大学物理实验;教学改革

摘要

大学物理实验课程的开展可以推动学生综合素养的提升,在当前的大学物理的实验课程中出现了许多教学问题,从而这些问题出发,高校可以将OBE理念融入其中,将学生作为中心,开展教学创新活动,引导学生开展学习,得到综合能力的提升。本文从OBE理念的角度出发,对大学物理实验课程的现状进行分析,并提出具体的教学改革策略,为大学生物理实验的开展积累经验。

参考

[1]杨文婷.新工科理念下大学物理实验课程与教学改革探索[J].山西青年,2024,(04):48-50.

[2]刘艳,王长昊.OBE理念下大学物理实验课程教学模式的探索与实践[J].大学物理实验,2023,36(06):136-138.

[3]燕晶.基于OBE理念的大学物理实验教学改革创新研究[J].广西物理,2023,44(04):57-59.

已出版
2024-05-20
栏目
论文