职业本科教育课程体系构建分析

摘要

课程是职业本科教育类型和层次属性的重要表征，也是职业本科教育人才培养目标实现的载体，本文分析了职业本科教育课程应具有的基本特征，探索遵循社会性原则、系统性原则、能力导向原则、创新性原则，构建科学合理的职业本科教育课程体系，保障人才培养目标的实现。