双循环背景下的产教融合人才培养模式

摘要

随着高等教育改革工作的深入、双循环发展阶段的到来，高校教师逐渐意识到了产教融合模式应用的实践意义。双循环背景下，教师要明确产教融合的教育目标，拓展教育资源，完善职业核心能力的教育体系，促进高质量人才的培养。基于此，本文将围绕双循环背景下的产教融合人才培养模式展开探究。