小学美术主题式单元作业研究

  • 毛 伟青 济南市美里湖第一小学
关键词: 小学美术;单元主题;单元作业;设计理念

摘要

为全面落实《义务教育艺术课程标准(2022 年版)》,小学美术教师要精心设计主题式单元作业,落实立德树人根本任务。通过设计趣味小组 DIY 作业,巧妙设计跨学科作业,融入传统文化元素,鼓励学生自主创作,提升学生审美能力。本文以黄河文化为主题,探索设计小学美术主题式单元作业设计策略,进一步提升作业设计质量。

参考

[1] 刘忠 .“双减”背景下美术“欣赏·评述”单元作业设计的探究 [J]. 新教师,2023(08):48-49.

[2] 陆怡 . 小学美术课程单元化作业设计的实践研究 [J]. 新教育,2023(S1):76-78.

[3] 蒋云 .“双减”背景下的小学美术作业设计路径——以《悠悠巷坊间,茉莉花正香》单元为例 [J]. 福建教育,2021(49):40-42.

[4] 陆雯雯 . 小学美术课程单元化作业的实践研究 [J]. 新课程,2020(05):214-215.

[5] 赵永欢 . 小学美术课堂作业的高效设计——以苏教版小学美术四上《黑白灰》为例 [J]. 启迪与智慧(上),2022(10):2-4.

已出版
2024-01-05
栏目
论文