多模态教学在中职英语教学中的运用初探

摘要

多模态教学作为新型有效教学方式，其能够充分调动学生的感官，促使学生全身心参与课程学习，对增强中职英语教学效果具有积极作用。在新时代环境下，中职学校英语教师要顺应时代发展趋势，加强对多模态教学模式的探索，以此构建高效英语课堂，帮助学生掌握正确的学习方法与学习技巧，助力学生全面发展。基于此，本文针对多模态教学，在中职英语教学中的运用策略进行关系，以期为教育工作者提供参考。