核心素养下的初中英语大单元教学实践探索

摘要

当前，基于核心素养展开教学活动已经成为学校各科教学中越来越重要的教育目标，初中英语教学亦是如此。新课标的实践和应用使得学科核心素养的意义愈发凸显，然而，受传统教学理念的影响，目前的初中英语教学仍存在着一些亟待解决的问题，导致教学效率不高，学生的语言交际能力和实践能力提高困难。因此，这就要求初中英语教师能够在核心素养理念的指导下，努力改变固化的教学思维，积极开展创新教学活动，以实现高效初中英语课堂的建设目标。基于此，本文以核心素养理念为指导，主要针对初中英语的大单元教学展开了相关分析与研究，仅供参考。