如何在小学体育课堂教学中渗透思政教育
关键词:
小学体育;课堂教学;思政教育;渗透
摘要
教育的根本任务在于立德树人,对于小学来说,作为基础教育的重要组成,需要担负起立德树人的重要使命,强调思政教育在小学中的渗透,为人才的培养奠定思想和道德基础。伴随着“课程思政”“大思政”等理念的逐渐普及,小学各科教师也开始意识到思政教育在学科教育中渗透的重要性。体育课程作为小学教育体系中的重要课程,是渗透思政教育的重要渠道。本文便立足小学体育课堂,深入分析了课堂教学中渗透的思政教育的必要性以及现存问题,并提出了相应的渗透路径,希望能够为广大同仁提供一些参考,进一步推进小学体育教学改革,促进“立德树人”在小学教育中的深度落实。参考
[1] 姜永尧 .“体育思政”理念下小学体育教育与思政教育的融合 [J]. 田径,2023(05):61-63.
[2] 肖坚 . 立德树人视角下小学体育与健康课程的思政教育实践路径 [J]. 体育风尚,2021(10):237-238.
已出版
2024-01-05
栏目
论文