论公安院校文化类通识课教学中忠诚教育的融入

摘要

公安院校作为公安机关的组成部分和公安队伍建设的主要源头，担负着培育忠诚卫士的神圣职责和重大使命。公安院校文化类通识课程应围绕公安院校“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，结合课程特点，进一步加强教学中忠诚教育的融入，培塑忠诚警魂。本文就目前公安院校文化类通识课教学中忠诚教育融入的问题展开研究，并提出对策措施。