高校校外实践基地在实践教学中协同教学路径的研究

  • 杨  剑 南宁学院
  • 马 仙娣 南宁学院
  • 关 纪文 南宁学院
关键词: 高校;校外实践基地;实践教学;协同教学;路径

摘要

实践教学是高校理论教育的有力补充,如何发挥高校校外实践基地作用,采用校企合作、协同育人的方式,扩充市场化、真实化与项目化的实践教学资源,成为高校提高实践教育质量的重要问题。本文从产教融合、双师培养、学生发展入手,阐述高校校外实践基地的重要使命,分析高校校外实践基地在协同建设、管理制度、双师水平方面的发展现状,并围绕注重校企深度协同、完善基地运行制度、壮大双师指导队伍、协同开展实践考核四个维度,探讨校外实践基地参与实践教学的协同路径,以培养学生实践应用能力与创新实践能力。

参考

[1] 孟佳娜,焉德军,郑海旭等 . 校外实践基地在学生实践能力培养中的作用 [J]. 实验室研究与探索,2019,38(04):227-229.

[2] 魏专,温辉,滑广军 . 新工科多方协同育人模式探析——以湖南工业大学校外实践基地为例 [J]. 教育现代化,2018,5(10):22-23+36.

已出版
2024-01-05
栏目
论文