就业导向下高职院校计算机教学模式探讨

摘要

随着社会改革与经济发展，企业对职业教育人才的需求标准不断提升，应用型、复合型、实践型、创新型人才成为职业院校人才培养体系建设的重要目标。在高职院校计算机课程教学中，教师应全面推动以就业为导向的课程体系与教学模式建设，进而通过课程内容、教学形式、实训项目以及学生就业教育改革，构建应用型人才培育体系，有效强化学生的就业潜力。本文即在此背景下展开研究，通过分析现阶段高职计算机教学面临的问题，进而提出就业导向下高职院校计算机教学模式的构建策略。