课程思政视域下高校日语翻译专业教学改革路径研究

摘要

随着高等教育教学改革工作的深入推进，高校日语翻译教学实践中，教师逐渐意识到了课程思政工作的重要实践意义。日语翻译专业承载着语言知识教学、学生价值引领的教育任务，不仅要传授学生知识，还需要引导学生的道德思想教育、文化意识、价值观念，促进学生的全面发展。高校要重视日语翻译专业课程思政工作与教学改革工作，促进教学质量的整体提升。基于此，本文将围绕课程思政视域下高校日语翻译专业教学改革路径展开研究。