脱贫攻坚精神融入高校思政课教学略探

摘要

脱贫攻坚精神是新时代全国上下精神谱系的重要组成部分，在高校思政课教学中融入脱贫攻坚精神，是新时代思政课建设的必然要求，是落实立德树人根本任务的内在要求，也是提升思政课教学质量的重要举措。在实践层面，脱贫攻坚精神融入高校思政课教学，要坚持政治性与学理性相统一、价值性与知识性相统一、理论性与实践性相统一、统一性与多样性相统一，通过聚焦理论认同、聚焦情感认同、聚焦实践认同、聚焦文化认同、聚焦结果认同五大方面，充分发挥思想政治理论课主渠道作用、发挥学生主体性作用，助力脱贫攻坚精神切实在高校思政课程中广泛普及与落地实施，进而为构建系统的思政教育体系贡献绵薄之力。