中职学校智慧校园平台下“五维六元”学生综合评价体系的构建与实施

摘要

基于新形势发展背景下，对中职学校学生全面发展提出了更高要求，因此需要通过优化顶层设计和完善学生综合评价体系。传统的学生评价体系评价内容片面、评价指标单一、评价方法单调、评价主体单一，已成为制约学生综合素质发展的瓶颈。本项目的研究重心将以学生发展为中心，以智慧校园为平台，围绕学生德智体美劳五个维度，通过“学自自评、学生互评、教师、班主任、家长、企业”六元评价体系，进一步促进中职学生综合素养的全面发展，有效提升中职学校人才培养水平，加快形成“人人皆可成才、人人尽展其才”的良好环境。