课程思政背景下中职幼儿保育专业艺术类课程教学改革实践探究

摘要

幼儿教育是一个人接受系统教育的初始阶段，对于成长有着至关重要的作用。在中职幼儿保育专业学生的教育过程中，艺术类课程是五大领域教育活动中艺术教育的一个重要组成部分，在课程思政背景下中职幼儿保育专业的艺术类课程中包括幼儿音乐活动设计与指导、幼儿歌曲弹唱、钢琴、舞蹈等诸多的课程。艺术类课程融入思政教育是十分必要的，基于“立德树人”的根本任务，针对专业特点，加强课程思政背景下中职幼儿保育专业艺术类课程的教育教学，对于中职幼儿保育专业的发展、幼儿园音乐教师专业发展等，都具有极其重要的意义。