融入中华优秀传统文化的学科课程思政教学案例探析

摘要

“课程思政”是将传授专业知识和引领价值观相结合，于无形中立德树人，实质上是一种广义的德育课程观。弘扬中华优秀传统文化是创建文化强国过程中重要的举措。本文以中职公共基础课《英语》为例，挖掘并着力突出中华优秀传统文化这一思想政治元素，融入教学主题单元中，使学生坚定文化自信，履行文化责任，弘扬传统文化。