医学检验技术的专业基础课的课程思政实践探索——以分析化学课程为例

摘要

在新时代中国特色社会主义思想的引领下，构建三全育人的格局，将医学检验技术的专业基础课程与思想政治理论课程同向同行，形成协同效应，潜移默化，以润物无声的方式对学生的思想意识，行为举止产生深远的影响，为国家培养有家国情怀，有责任担当的专业技术型人才。