高校思政教育与劳动教育协同育人策略研究

  • 刘 小春 赣州师范高等专科学校
  • 赖 秀冬 赣州师范高等专科学校
关键词: 高校;思政教育;劳动教育;协同育人;策略

摘要

劳动教育蕴含着丰富的思政元素,将思政教育与劳动教育相结合,使二者在学生发展过程中发挥协同作用,是推进高校教育改革,提升育人效果的重要途径。教师可以以学生劳动过程为载体,实施思政教育,促使学生在劳动实践和锻炼过程中提升思想素质和劳动能力。基于此,本文首先分析高校思政教育与劳动教育协同育人的价值意蕴,而后结合笔者实践经验分析几点实践策略,以期为各位同行提供参考。

参考

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[2] 蒋钱英 . 基于过程控制的高校思政教育考核体系建构 [J].哈尔滨学院学报,2020,41(06):135-137.

[3] 刘媛 . 高职院校开展“三全育人”思政教育工作的探索 [J].湖北开放职业学院学报,2020,33(10):76-78.

已出版
2024-01-05
栏目
论文