高校舞蹈教学与民族文化传承的融合策略分析

  • 马 熙越 云南大学滇池学院
关键词: 舞蹈教学;民族文化;融合策略;文化传承

摘要

舞蹈是弘扬和发展我国优秀传统文化的重要载体,不但可以大大丰富人们的精神生活,还能进一步推动社会文明的发展与进步。高等院校作为重要的人才培育基地之一,舞蹈专业教师必须要肩负起传承和弘扬我国优秀传统文化的教育重任。因此,为了更好地保障高校舞蹈专业的教学成效,教师有必要将民族文化带到课堂当中,以此来丰富舞蹈艺术教学的文化内涵和内在底蕴,从而达到提高学生对舞蹈艺术的欣赏能力与领悟能力的目的。对此,本文简要分析了当前高校开展舞蹈专业教学的现状,并阐述了高校舞蹈教学与民族文化融合教学的意义和策略,仅供参考。

参考

[1] 高杨文源 . 高校舞蹈教学渗透传统文化的有效路径研究 [J].尚舞,2023(02):129-131.

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[3] 何艺斐 . 高校舞蹈教学与民族文化传承的融合路径 [J]. 戏剧之家,2022(14):133-135.

已出版
2024-01-05
栏目
论文