高职院校青年教师教学能力提升路径研究

摘要

本文重点关注高职院校青年教师教学能力培养，通过调研浙江省内高职院校青年教师教学能力提升需求，分析高职院校青年教师教学能力制约因素，从学校、分院和教师层面提出高职院校青年教师教学能力提升路径。