职业成熟度视角下高职生就业核心素养分析

摘要

本文基于职业成熟度理论，探析高职生的就业核心素养。研究表明，高职学生总体职业发展水平处于中等水平，其中职业知识、职业能力均处于中等偏上水平，相较而言，职业态度所处水平偏低。高职生需提升职业技能、职业意识、职业自信、职业态度、创新能力等就业核心素养，从而提高自身就业竞争力。