高职“单片机技术应用”课程中思政教学典型案例探索与实践

摘要

本文以高职电子信息工程技术专业核心课程“单片机技术应用”为例，分析了开展课程思政教学典型案例研究必要性。提出了高职“单片机技术应用”实施课程思政教学改革的研究方案和具体实施方法，为后续其他专业课程的“课程思政”建设与推广提供一定的借鉴。