土建类专业“课堂革命”中数字化应用与研究

摘要

依托道路与桥梁工程技术专业进行高职土建类专业“课堂革命”项目建设，通过聚焦数字化发展，分析目前课堂教学质量难以提高的四方面痛点，提出打造数字化加持下有宽度、有厚度的职业教学内容资源；打造数字化加持下有触感、有视觉的体现工作情境的课堂、采用数字化技术产生的职业教育教学方法；利用数字化提高专业教育教学评价水平。主要是通过大数据、云计算、算法采用来更准确，更连续地进行教学评价。从四个方面对专业“课堂革命”的初步探索。就建设的一些成果与收获进行分享。