新时期高职建筑工程技术专业学生人文素质教育探究

摘要

高职建筑工程技术专业人才是我国建筑领域发展的核心力量，建筑工程技术专业人才的职业素养直接决定我国今后建筑的质量和发展。高职院校是建筑工程技术专业人才培养的主阵地，如何就建筑工程技术专业学生人文素质教育中存在的问题展开探究，并提出切实可行的解决策略，是新时期高职院校应承担的重要任务。本文主要针对高职建筑工程技术专业学生人文素质培养中存在的问题展 开分析，以此明确人文素质教育的重要性。