高职院校在线教学的问题与对策探究

摘要

2020 年初，教育部出台了普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见，要求采取政府主导、高校主体、社会参与的方式，共同实施并保障高校的在线教学工作，实现“停课不停教、停课不停学”。各高校积极响应教育部的通知要求，开展了形式多样的在线教学活动，虽然各高校软硬件条件有所差异，办学水平有所差异，但殊途同归，都圆满完成了停课期间的教学任务。经过近 3 年的摸索与改进，各高校都积累了丰富的线上教学经验与管理经验，本文以宁夏警官职业学院为例，探讨与分析线上教学期间遇到的问题，就如何改进教学方法、提升教学水品、促进学生学业、激发教师与学生的动力等方面提出见解。