中职护理课程中开展思政教育的意义和存在的问题分析

摘要

随着立德树人根本任务的全面落实，课程思政建设成为职业院校教育改革的重要目标。中职学校应当全面推进专业课程与思政教育的深度统合，由此推动学生政治修养、道德品质、价值观念、职业素养的全面发展，进而拥有可持续的成长空间与就业途径，并真正参与到社会主义建设行动之中。本文即以中职护理专业课程教学为研究对象，通过分析中职护理课程中开展思政教育的意义，总结现阶段护理课程中开展思政教育存在的问题，进而提出护理课程中开展思政教育的实践策略。