新时期做好农村小学教育管理的实践探索

摘要

在新课程改革不断深入的大背景下，小学教育管理工作似乎慢慢步入了正轨，基本与新型教育教学管理模式接轨。然而，部分农村小学的教育管理工作仍然存在着这样那样的难题，在教育管理理念与模式方面仍然比较落后，使得整体工作推进缓慢，这对农村小学教育管理工作的进步与发展有着不利影响。要想紧跟时代变革，有效实现农村小学教育的进步，必然需要对其整体教育管理体系进行优化与变革。本文立足农村小学教育管理现状，重点探索了新时期做好农村小学教育管理的一些有效策略，以期为整体提升农村小学教育管理水平做出贡献，为农村小学教育的长远发展提供有益参考与借鉴。