产教融合背景下城市轨道交通客运服务课程改革研究

摘要

职业教育目的在于为各行各业培养更多高水平应用型、技能型人才，在教学实践过程中，产教融合是实现学校与企业联合，保证企业用人需求与学校教学内容紧密贴合的重要方式。课程，特别是专业课课程，作为人才培养过程中的主要载体，则必须坚持以企业生产实际为出发点，紧紧围绕岗位需求开展教育教学活动。本文从城市轨道交通客运服务课程产教融合教学改革工作中总结经验，探讨职业教育专业课程改革中存在的问题及改进的措施，并希望能够为城市轨道交通运输与管理专业其他专业课程的产教融合课程建设提供思路。