“互联网 +”视角中高校钢琴专业课程教学研究
关键词:
互联网 ;高校;钢琴专业;课程教学
摘要
随着教育改革深入,高校钢琴专业课程教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的教学理念、授课方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对所学钢琴专业知识的理解和应用水平,提升教学质量。互联网 + 作为当前时兴的一种教育理念,将其引入到钢琴专业教学中能够极大丰富教学内容,拓宽育人路径,对提升高校钢琴专业课程教学质量有重要促进作用。鉴于此,本文将针对互联网 +视角中高校钢琴专业课程教学展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。参考
[1] 牛衍敏 .“互联网 +”时代高校钢琴专业课教改模式的新探索 [J]. 北京印刷学院学报,2020,28(S2):253-255.
已出版
2024-01-05
栏目
论文