新时代美育背景下高校美术教育的现状反思及创新性改革探索

摘要

新时代背景下的中华美育精神有了新的内涵启示，而推进高校美术教育发展是弘扬中华美育精神的途径之一，也是必然要求。当前高校美术教育存在对美术教育观念的偏差、人才培养定位不明晰、文化素质教育不够重视等现状，未能充分发挥“立德树人”的美育功能。因此，如何在高校美术教育中发挥充分美育的功能，是值得反思的问题。本文从高校美术教育观念认识、人才培养定位、文化素质教育、文化传承创新等方面完善教育机制，提出对中华美育精神传承的创新性改革探索，以人为本，宣扬传统文化，通过文化素质教育与新型教学观念相结合的教学模式由此“立德树人”，更好的承载新时代中华美育精神传承的重任。