高职院校护理专业学生“工匠精神”培育研究

摘要

随着医学模式的转变，护理学经历了以疾病为中心和以患者为中心的阶段，现在正处于以人的健康为中心的发展阶段。在健康中国战略下将工匠精神融入高职护理专业的教育中，既是国家全局与长远发展、社会稳定、经济可持续发展和人民美好生活的需要，又是护理专业发展的需要。本文论述了护理专业工匠精神的进本内涵，并对高职院校护理专业学生“工匠精神”培育展开研究。