高校英语专业课课程思政实施路径探索

摘要

随着全球化进程不断推进，学生的思想观念趋于多元化，而且西方文化的渗透，势必会对学生的思想价值观带来消极影响。因此，在高校英语专业教学中，教师有必要将课程思政元素融入教学过程中，这样不仅能提高英语专业教学质量，还能引领学生树立正确的价值观，进而使高校实现全方位育人的目标。基于此，本文对高校英语专业课课程思政实施路径展开探索，以供参考。