核心素养下职业高中数学有效性教学策略研究

  • 何 梅珍 嘉兴技师学院
关键词: 职业高中数学;核心素养;教学有效性

摘要

核心素养是我国当下教育领域的主要发展方向,更是我国教育领域的核心教育目标。职业高中作为我国教育体系当中不可或缺的一部分,更是贯彻落实核心素养培养的关键途径。基于此,职业高中数学教师在教学中应该在以培养学生核心素养的基础上,制定出合理的教学策略,以此来提高职业高中数学教学有效性,从而让更多的职业高中学生获得全面的成长,为未来的发展之路打下坚实的基础。

参考

[1] 孙海鹰 . 职业高中数学教学中开展数学实践活动研究 [J].数学大世界(上旬),2022(01):11-13.

[2] 迟茗心 . 核心素养视域下的高中数学教学案例研究 [D]. 长春师范大学,2021.

[3] 武晓芸 . 核心素养下职业高中数学有效性教与学之我见 [J].课程教育研究,2020(39):72-73.

已出版
2024-01-05
栏目
论文