计算机课程网络教学有效性提升策略探析

  • 雷 煊彬 广东东软学院
关键词: 计算机网络课程;实践教学体系;实践能力;创新能力

摘要

在新时代背景下,信息技术与课程教学的融合成为教育领域研究热点。全新技术的出现,为高校计算机网络课程教学指明全新发展方向,教师可结合学生实况、信息化教学特征等开展有效教学活动。在传统视域下,很多计算机课程教师主要是应用传统教学法开展教学活动,此种方式虽然可以确保教学进度,但并不利于学生主动加入学习过程,导致教学效果难以提升。针对这一情况,高校以及计算机课程教师应顺应时代发展,结合当前教学现状,积极计算机网络课程实践教学体系建设,构建新时期下的课程教学体系。本文就计算机课程网络教学有效性提升策略进行探讨,分析了计算机网络课程教学现状,探究了新时期下高校计算机网络课程教学体系构建方法,希望为促进课程教学改革提供参考。

参考

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已出版
2024-01-05
栏目
论文