1+X证书制度试点建设问题与对策

摘要

“学历证书 + 若干职业技能等级证书”（简称 1+X）制度试点工作是国家职业教育改革的重大措施，对加强人才培养工作有着重要意义。但大部分院校在具体操作过程中存在教学资源与试点目标差距较大，学生参与考证动力不足，课证融通缺失、课程与证书各行其道等问题，针对这些问题，通过成立试点专项工作机构，完善管理制度，加大实训室建设力度，多途径提升师资水平，改革人才培养方案，建立课证融通的育人体制等对策来解决。