高校乒乓球俱乐部课程混合式教学模式探究

摘要

传统教育模式已经无法适应我国经济社会进步的需要，混合式教学模式已逐渐成为更多高校选择的教学方式。文章通过分析高校传统体育课的发展现状和存在问题，探讨混合式教学模式在俱乐部课程教学实践中的优点，寻求混合式教学模式在高校体育课中的应用策略，以此提升大学生学习的主动性与积极性，促使学生形成终身体育的伟大目标。