网络时代职业院校课程思政实施现状与对策研究

  • 邵  晓 海军士官学校
关键词: 网络时代;职业院校;课程思政;现状与对策

摘要

课程思政是落实立德树人育人任务的重要举措,是构建“三全育人”格局的关键环节,有利于提升职业院校育人质量。职业院校要积极推进思政教育和专业课教学深度融合,解决当前职业教育困局,挖掘专业课中蕴含的思维元素,做好课程思政顶层设计,积极打造网络思政教育平台,让思政教育真正“进课程”“进大脑”,组织课程思政培训,提升教师个人政治觉悟,让时政新闻融入课堂,增强学生社会责任感,开展多元化劳动教育,全面提升学生职业道德素养,提升职业院校课程思政建设质量。

参考

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[3] 肖加平,王蕾 .“大思政”视域下职业院校高质量课程思政建设的路径研究 [J]. 职教通讯,2022(03):97-101.

已出版
2024-01-05
栏目
论文