教育信息化 2.0 时代高校教育技术工作的优化路径

摘要

在互联网 、人工智能、大数据融合发展的时代下，教育信息化已经迈入 2.0 时代，如何发挥技术变革优势，重新整合、构建教育流程，是相关技术人员、管理人员面临的重要挑战。在网络化、信息化的时代，高校教育事业正在向高质量方向发展。通过推动网络技术、信息化技术与教育工作融合，能够提升教育工作的先进性，丰富教学手段和教学形式，促进高校实践型、创新型、应用型人才培养。本文立足教育信息化 2.0 时代，阐述高校教育技术工作意义、现状和优化路径。